PROGRAMI RADA VRTIĆA KOCKALONE

U Kockalone vjerujemo da svako dijete uči i razvija se na svoj način i svojim tempom. Zato stvaramo sigurno, podsticajno i toplo okruženje u kojem djeca kroz igru, istraživanje i svakodnevna iskustva otkrivaju svijet oko sebe.

Naš cilj nije samo da djecu pripremimo za školu, već da im pomognemo da razviju samostalnost, radoznalost, kreativnost, samopouzdanje i zdrave odnose sa drugima.

Program rada prilagođen je uzrastu, razvojnim potrebama i interesovanjima djece. Kroz pažljivo osmišljene aktivnosti podstičemo govorno-jezički, emocionalni, socijalni, motorički, saznajni i kreativni razvoj.

Učenje se odvija kroz igru, muziku, pokret, umjetnost, boravak na otvorenom, istraživačke aktivnosti, druženje i svakodnevne životne situacije.

Prvi koraci u sigurnom i toplom okruženju

U mješovitoj jasličkoj grupi posebnu pažnju posvećujemo nježnoj adaptaciji, osjećaju sigurnosti i individualnim potrebama svakog djeteta. Kroz igru, pokret, pjesmu, senzorne i kreativne aktivnosti podstičemo razvoj govora, motorike, samostalnosti i prvih socijalnih odnosa.

Dnevni ritam prilagođavamo uzrastu i potrebama najmlađih, stvarajući poznato i podsticajno okruženje u kojem se dijete osjeća prihvaćeno, voljeno i sigurno.

Rastemo, istražujemo i učimo zajedno. U mješovitoj vrtićkoj grupi djeca različitog uzrasta zajedno uče, istražuju, stvaraju i razvijaju prijateljstva. Aktivnosti prilagođavamo razvojnim mogućnostima, interesovanjima i individualnim potrebama svakog djeteta.Kroz igru, kreativne aktivnosti, muziku, pokret, istraživanje i svakodnevna iskustva podstičemo govorno-jezički, emocionalni, socijalni, motorički i saznajni razvoj, kao i samostalnost, samopouzdanje i radoznalost.Stariju djecu postepeno pripremamo za polazak u školu, njegujući pozitivan odnos prema učenju — bez pritiska i uz poštovanje prirodnog tempa razvoja svakog djeteta.

Spremni za školu – sa samopouzdanjem i radoznalošću

Godina pred polazak u školu važan je period u razvoju djeteta. Naš predškolski pripremni program osmišljen je tako da djecu kroz igru, istraživanje i iskustveno učenje postepeno pripremi za nove izazove koje donosi školsko okruženje.

Posebnu pažnju posvećujemo razvoju govora i komunikacije, predčitalačkih i predmatematičkih vještina, pažnje i koncentracije, logičkog razmišljanja, fine motorike, kreativnosti i samostalnosti.

Kroz individualni rad, rad u paru i malim grupama djeca uče da postavljaju pitanja, izražavaju svoje mišljenje, sarađuju, rješavaju probleme i preuzimaju odgovornost primjerenu svom uzrastu.

Jednako važnim smatramo emocionalnu i socijalnu spremnost za školu – samopouzdanje, poštovanje drugih, strpljenje, samostalnost i sposobnost snalaženja u novim situacijama.

Naš cilj nije da od vrtića napravimo školu, već da dijete u školu pođe radoznalo, samostalno, sigurno u sebe i sa ljubavlju prema učenju.

Boravak u Kockalone nije samo vrijeme provedeno u vrtiću. Svaki dan nastojimo obogatiti različitim iskustvima koja djeci omogućavaju da istražuju, stvaraju, kreću se, druže i upoznaju svijet oko sebe.

Boravak na otvorenom važan je dio našeg programa. Organizujemo šetnje, izlete i aktivnosti u prirodi kroz koje djeca upoznaju svoje okruženje, razvijaju ljubav prema prirodi i stiču nova iskustva izvan vrtićke sobe.

Likovno stvaralaštvo, muzika, ples, eksperimenti, radionice i različite tematske aktivnosti dio su naše svakodnevice. Djeci pružamo prostor da koriste maštu, postavljaju pitanja, istražuju i slobodno izražavaju svoje ideje.

Engleski jezik približavamo djeci na prirodan i zabavan način – kroz pjesmice, igru, pokret, priče i svakodnevne teme prilagođene njihovom uzrastu.

Kretanje je važan dio zdravog razvoja. Kroz svakodnevnu igru, poligone, ples i različite motoričke aktivnosti podstičemo razvoj koordinacije, ravnoteže, spretnosti i zdravih životnih navika.

Tokom godine organizujemo različite tematske sedmice kroz koje povezujemo učenje, igru, kulturu, kreativnost i hranu. Djeca tako na zanimljiv i njima blizak način upoznaju različite zemlje, običaje, godišnja doba, zanimanja i druge teme.

Rođendani, praznici, posjete, humanitarne aktivnosti i druženja sa širom zajednicom stvaraju uspomene, ali i uče djecu prijateljstvu, empatiji, poštovanju i zajedništvu.

Na kraju bih stavila jednu lijepu rečenicu većim slovima:

Jer najljepše učenje događa se onda kada dijete ni ne primijeti da uči. 

Vjerujemo da najbolje rezultate postižemo kada vrtić i porodica djeluju kao partneri. Otvorena, iskrena i redovna komunikacija sa roditeljima važan je dio našeg rada.

Roditelje informišemo o adaptaciji, svakodnevnom funkcionisanju i razvoju djeteta, a kroz individualne razgovore, obavještenja, ankete i direktnu komunikaciju zajedno pratimo njegove potrebe i napredak.

Vaše dijete poznajete vi. Mi ga upoznajemo zajedno s vama. Zato vjerujemo da je povjerenje između roditelja i vrtića temelj srećnog i sigurnog odrastanja.